傩文化，起源于江西，古代用以驱邪逐疫，保佑平安。其夸张的造型和鲜明的色彩充满了神秘。本作品用鲜明的色彩打造引人注目的配色方案，而面具的立体轮廓则启发了服装的剪裁和结构设计，通过镂空工艺、印花刺绣、解构设计将傩文化浪漫主义内核融入服装设计，古老的傩面具得以在时尚的舞台上焕发新生，同时也让更多人了解和关注到这一珍贵的文化遗产。

二等奖作品：《霞色浪语》

设计：徐汉泽、吴季洋、柴浩原、杨毅超

指导老师：李一、李婧、屈萍

系列服装效果图

成衣展示图

本系列救生衣钓鱼马甲设计灵感源自宁波的海洋景观，特别是在晚霞映照下的海浪和湖泊的涟漪。设计融合了中国宋朝短款马褂的元素，并在部分款式中巧妙地结合了旗袍的立领、一字扣和菊花盘扣，展现出浓郁的中国风。色彩上，主色调提取自中国的胭脂鱼和宽鳍鱲，以这两种鱼类的鲜艳色彩为救生衣的主要色彩，同时以蓝海和绿湖的色调为辅助元素，营造出海洋与湖泊的自然氛围。设计中的浪花图案采用水墨画风格，增添了艺术气息，并融入了中国锦鲤与中国龙的元素，象征着吉祥与力量。该系列服装不仅体现了中国传统文化的精髓，也展现了宁波海洋文化的独特魅力。

三等奖作品：《臻·藏》

设计：莫攸、汪昀昀  

指导老师：李婧

系列服装效果图

成衣展示图

本系列以藏族服饰为基础，结合现代服饰廓形和搭配，系列名为“臻·藏”，整体色调以皇上为主，用红色和青色作为装饰，体现藏族传统。服装布料定为棉、麻、皮草，体现藏族传统与当代潮流的融合，以激起人们对民族文化的兴趣。

三等奖作品：《织光》

设计：沈怡昕  

指导老师：李婧

系列服装效果图

成衣展示图

在探索未来与经典的交汇点上，“织光”系列以银色布料和金属元素为媒介，将科技的冷峻与时尚的温情完美融合。此系列灵感源自于对宇宙的无限遐想和对自然的深刻敬畏，银色布料如同夜空中璀璨的星河，而金属则象征着人类工业文明的力量与智慧。

时尚创意与数智设计类

二等奖作品：《施工作业功能服装》

设计：屠可誉、邱春、田榕熙、熊洋

指导老师：许才国、姜兰英

功能服装效果图

成衣展示图

“荒野守护者：融合科技与坚韧，护航勘探征程”，强调作业服如同忠诚的守护者，凭借先进科技加持与坚韧不拔的品质，在野外勘探这片充满未知与挑战的领域，全方位地守护作业人员的安全与舒适。

童装创意设计类

三等奖作品：《京韵童趣》

设计：於诺言、袁俊豪、林世琰  

指导老师：李一、屈萍、姜兰英

系列童装效果图

成衣展示图

“京韵童趣”系列童装设计汲取了中国传统京剧文化的精链。设计师巧妙地将京剧中的典型元素融入童装，展现了浓郁的民族特色与文化底蘊。服装色彩以黑、红、白为主，寓意传统与纯真。头饰的造型灵感来源于京剧中不同角色的经典适型，寓意勇敢、智慧和美德。整体设计既保留了京剧的庄重与华丽，又通过简化和卡通化的处理，增加了童趣和活泼感，使孩子们在穿着中感受到传统文化的魅力与欢乐。

纺织品创意与文化叙事设计类

二等奖作品：《时空交想曲》

设计：沈芝桐、郭林烨、葛凯文  

指导老师：李一、屈萍

纺织品创意设计效果图

纺织品实物展示图

敦煌美学与虚拟现实技术融合，古今音乐在数字空间共鸣。画面中，敦煌乐师与现代音乐家跨时空共奏，以数字音乐的形式奏响时空交想（响）曲。让人在敦煌艺术的韵味中，领略时空美学与数字音乐交融的魅力，感受历史的厚重与未来的无限可能。

本次比赛激发了我院学子积极参与专业竞赛的热情，拓宽了专业视野，增强了团队合作意识，培养了创新意识和创新能力，有效提升了我院的人才培养质量。未来，学院将继续不断优化人才培养方案，以需求和市场为导向，力求培养出更多优质的服装类人才。